检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]海军军医大学第一附属医院麻醉科,上海200082
出 处:《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2023年第7期0067-0069,共3页
摘 要:探讨耗材目录册在手术室实习同学带教中的应用效果。方法 选择2021年9月-2022年6月手术室实习同学60名为对象,信封法分为两组。对照组30名给予传统方法带教,带教老师口头讲解手术室耗材的种类、名称、适应症等,观察组联合耗材目录册带教,两组均完成1个月实习,比较两组教学质量、考核量化成绩及满意度。结果 两组实习1个月后手术室实习同学专业学生能力得到提升;观察组医护沟通能力、熟悉耗材所需时长、拿取手术耗材准确性与手术医生沟通能力评分高于对照组(P<0.05);两组带教1个月后考核量化成绩无明显变化;观察组手术室理论考试、手术室技能考试与对照组无明显变化,实践平时评分高于对照组(P<0.05);观察组带教1个月后教学方法、扩散手术室思维及提高团队意识、是否对手术室技能有所提高、课堂交流是否增多、是否在以后教学中继续使用满意度高于对照组(P<0.05)。结论 耗材目录册用于手术室实习同学带教中,能提高教学质量,提升考核量化成绩,缩短熟悉耗材所需时长,可获得较高的带教满意度,值得推广应用。
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