立德树人视域下的医学院校导师队伍建设探索与实践  

作　　者：王志龙[1] 张珍[1] 朱雁飞[1] 郑慧哲[1] 李鲁新[1] 

机构地区：[1]牡丹江医学院,黑龙江牡丹江157000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第8期39-41,共3页

基　　金：课题名称:黑龙江省高等教育教学改革研究项目,项目编号:SJGY20220576;课题名称:牡丹江医学院教育教学改革项目,项目编号:MYZD202000004;课题名称:牡丹江医学院教育教学改革项目,项目编号:MYZD202100002。

摘　　要：随着社会的发展和时代的变革,当前社会各界对于人才培养的要求也在不断提高,在当前社会发展背景下,企业和社会更需要综合能力较强、道德素养较高的全能型人才。因此在医学院校的教学中,教师们必须要改变传统的教学观念和教学模式,要认识到促进学生综合能力发展的重要性,在此基础上优化和完善教学和管理模式,培养高质量的人才。想要实现这一教育目标,医学院校必须要认识到教师对于学生能力及素养的重要引导作用,将强化师资队伍建设作为主要方向,在立德树人根本任务的指引下努力培养出一支综合素质较高的教师团队。基于此,本文针对立德树人视域下的医学院校导师队伍建设进行探索与实践。

关 键 词：立德树人 医学院校 导师队伍 建设实践 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]