大学生“内卷”现象分析以及治理对策研究  

作　　者：郝秀娟[1] 邓平平[1] 黄靖涵 

机构地区：[1]哈尔滨工业大学(威海),山东威海264209

出　　处：《新丝路（下旬）》2023年第7期0168-0170,共3页New Silk Road

基　　金：中国管理科学研究院教育科学研究所2023年科研发展研究重点项目“浅谈大学生心理压力的来源及缓解方法”(项目编号: JKSA13187)。

摘　　要：内卷”是目前大学里普遍存在的一种现象,它呈现出兼具动力性和消耗性、发展性和限制性、行为性和情绪性三个特征,其产生的原因既有竞争压力增大、评价体系单一、指导支持不足等外部环境因素,也有自我概念不清晰、人生阅历不丰富、发展定位不科学等大学生个人因素。高校可以从合理配置教育资源、促进教育观念更新、科学构建评价体系、提高服务指导质量四个方面,帮助大学生走出“内卷”,走向更高级的发展模式。

关 键 词：内卷 教育观念 大学生 

分 类 号：C[社会学]