基于积极心理学角度的青少年心理健康研究  

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作  者:王秀丽 

机构地区:[1]单县青少年社会综合实践学校,山东菏泽274300

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第7期181-184,共4页

摘  要:对于社会心理学而言,把积极因素当作切入点,对学生良好品德加以充分启发,使其自己的潜能得以较大限度的发觉与开拓,充分发挥了积极心理学的理论指导作用,为青少年在心理健康教育工作中带来了新鲜的生命力。在论文中,作者基于积极性心理学角度,对做好青年心理健康教育工作的重要性做出了剖析,并同时探究了青年心理健康教育工作途径。

关 键 词:积极社会心理学 青年 心理健康成长 工作行为 

分 类 号:G441[哲学宗教—心理学]

 

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