信息技术在线性代数教学中应用的探究  

作　　者：李拴柱 李微 米伟娟[1] 

机构地区：[1]河北传媒学院,河北石家庄051430

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第7期44-47,共4页

基　　金：河北民办教学协会课题(HBMXYJJD2301)。

摘　　要：《线性代数》是全国高校本科生的必修课,也是硕士招生考试中的必考科目,学好线代非常重要。但是在日常教学中,往往会发现学生学习难度大,学习兴趣不高,而本身利用信息化优化教学成为教学必然趋势。信息技术对教育教学改革起到了强大推动作用,线性代数作为大学数学的核心内容,与计算机学科有着紧密联系,越来越多学校重视探索数学课程与网络资源的融合路径,其中信息技术发挥着不可替代的作用。本文为进一步提高线性代数教学的质量,助力高校人才培养提质增效,对线性代数教学中信息技术的应用进行研究,将信息技术和线性代数教学结合起来,希望能在后续的教学工作中体现出一定的借鉴意义。

关 键 词：线性代数教学 信息技术 融合 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]