“三全育人”视域下高校党史学习教育常态化、长效化的路径研究  

作　　者：陈鹏[1] 

机构地区：[1]辽宁中医药大学,辽宁沈阳110847

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第7期36-39,共4页

摘　　要：随着“三全育人”思想的提出,更加明确了思想政治教育工作的重要使命。党史学习不仅是自身固本培元的精神提升,更是我们适应时代发展的“利器”。将“三全育人”思想与党史学习教育结合,挖掘三全育人视域下党史学习教育常态化长效化的意义。并通过SWOT-PEST模型分析高校党史学习教育的现状,找到存在的问题与肩负的挑战,构建党史学习教育常态化长效化的路径。

关 键 词：党史学习教育 常态长效 三全育人 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]