大运河文化传承在高职艺术教育中的应用实践研究  

作　　者：张春晓 

机构地区：[1]沧州幼儿师范高等专科学校艺术系,河北沧州061000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第7期28-31,共4页

基　　金：本论文是2023年度沧州市社会科学发展研究课题《大运河(沧州段)文化传承在高职艺术教育中的应用实践研究》课题号:2023116的研究成果之一。

摘　　要：本研究以大运河沧州段的文化传承为背景,探讨了其在高职艺术教育中的应用实践。通过文献研究和实地调研,本研究发现大运河沧州段拥有丰富的历史文化资源,包括建筑、艺术、民俗等方面。这些文化资源蕴含着丰富的艺术元素和创作灵感,对于高职艺术教育具有重要的价值。本研究以实践教学为出发点,通过组织学生实地考察、参观、创作等方式,将大运河沧州段的文化元素融入到高职艺术教育中。通过实践教学,学生可以深入了解大运河沧州段的历史文化,感受到其独特的艺术魅力,提高艺术创作的灵感和水平。综上所述,本研究揭示了大运河沧州段的文化传承在高职艺术教育中的应用实践的重要性和价值,并提出了相关的教学策略和方法。这对于促进高职艺术教育的发展,培养具有创新能力和艺术修养的高职学生具有重要的指导意义。

关 键 词：运河文化传承 高职艺术教育 实践应用 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]