基于“前店后厂”模式的智能仓储课程实践教学改革  

作　　者：解晓灵 张旭凤[1] 刘俐[1] 梁晨[1] 张慧 

机构地区：[1]北京物资学院,北京101149 [2]北京京东乾石科技有限公司,北京100176

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期169-172,共4页

基　　金：2022年教育部产学合作协同育人项目“基于‘前店后厂’模式的智能仓储规划与设计实践课程开发”;2023年北京物资学院校级科研项目“基于订单分批的前置仓动态路区规划研究”(编号2023XJKY06)。

摘　　要：本文以物流类专业核心课程“智能仓储”的实践教学改革为例,研究现代产业学院的产教融合模式下,依托校企双方的实训与实践资源,基于“前店后厂”的真实业务场景,优化课程的实践教学方法与教学设计,从而适应新时期物流产业数字化变革和物流强国所面临的专业人才新需求,实现培养胜任领军企业的仓储系统规划设计等领域工作有交叉学科背景的智慧物流人才的教学目标。本文在校企合作实践课程开发以及实践教学创新方面上,做出了一定有益的探索。

关 键 词：前店后厂 产教融合 智能仓储 实践教学 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]