“课内外一体化”教学模式在高校游泳课程中的应用探析  

作　　者：石力 

机构地区：[1]广州商学院,广东广州511363

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第7期17-20,共4页

摘　　要：游泳作为一项重要的体育项目,对身体素质的培养和健康的促进发挥着重要作用。然而,传统的游泳课教学模式存在着狭隘的空间、单一的教学内容和缺乏趣味性等问题,限制了学生的发展和兴趣。基于此,本文将探讨课内外一体化教学模式在高校游泳课中的应用,旨在通过丰富多样的教学内容和创新的教学方式,提高学生的学习积极性和效果,培养学生对游泳的兴趣和热爱。

关 键 词：课内外一体化 高校游泳课 学习积极性 教学效果 兴趣培养 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]