健康管理概论课程理论实践一体化教学模式构建初探  

作　　者：姚彦君 

机构地区：[1]重庆化工职业学院,重庆400000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期29-32,共4页

摘　　要：目前,在我国教育事业不断发展的背景下,健康管理概率课程理论实践教学工作的开展价值愈发明显,其能够在帮助学生有效掌握健康管理课程理论知识的同时,还能为学生实践能力的提升提供充分保障。为此,教师需在明确健康管理概论课程教学价值的同时,针对其理论实践一体化教学模式进行深入探索,进而实现良好的课程理论实践协同教学目标。基于此,本文针对健康管理概论课程理论实践一体化教学模式的构建展开综合分析,望能够对相关教学工作的开展起到一定的帮助。

关 键 词：健康管理概论 理论实践 一体化 教学模式 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]