三全育人理念的《机械制造技术》课程思政研究  

作　　者：高霞 徐静[1] 

机构地区：[1]鄂尔多斯职业学院,内蒙古鄂尔多斯017000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第7期123-126,共4页

基　　金：2023年度鄂尔多斯职业学院提质培优科研基金项目“思政育人融入机械制造技术课程的应用推广”(项目编号:EZTZ20210102);基金项目:2020年度内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题“课中课”理念下高等职业教育课程思政建设的探索与实践立项(课题批准号:NZJGH2020108)。

摘　　要：《机械制造技术》课程是工科教育中的一门重要课程,旨在培养学生的机械制造技能和专业素养。然而,仅仅注重技术层面的教学往往难以满足现代社会和行业对人才的需求。为了更好地贯彻三全育人理念,将思政教育融入到《机械制造技术》课程中,对学生进行思想教育和价值观培养非常重要。文章主要结合实际教学经验,探索如何通过课程内容、教学方法和评价方式等方面的设计,培养学生的思想道德素质、创新能力和实践能力。

关 键 词：三全育人理念 机械制造技术 课程思政 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]