浅析在小学科技活动中如何培养学生的创新能力  

作　　者：施秀英 

机构地区：[1]山西省大同市云冈区和瑞第一小学校,山西大同037051

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第7期58-60,共4页

摘　　要：一个国家、一个民族的发展要建立在创新的基础上,因此,坚持在素质教育思想下,为国家培养创新型人才,是我国教育改革事业的关键任务。小学生是国家未来的希望,是未来的社会主义接班人,所以,针对学生创新能力的培养与教育应从小学生抓起。而小学阶段的科技活动是帮助学生开阔视野,增长学生见识,培养其科研精神、思维品质的综合性教学活动,是小学阶段创新能力培养的主阵地。基于此,文章对小学科技活动中小学生创新能力的培养策略做出了讨论与分析。

关 键 词：小学科技 实践活动 创新能力 培养 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]