产教融合视域下的大学课程体系建设优化策略分析  

作　　者：田珺 

机构地区：[1]黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期29-32,共4页

基　　金：黑龙江大学学位与研究生教育改革项目:学位点建设协同治理研究,JGXM_YJS_2022024。

摘　　要：随着产教融合的不断深入发展,大学课程体系建设在促进高等教育质量和人才培养方面扮演着重要角色。然而,在当前情况下,大学课程体系面临着一系列问题和挑战。本研究旨在从产教融合视域出发,探讨大学课程体系建设的优化策略,以提升人才培养的质量和适应性。通过分析及总结,为大学课程体系的改革与创新提供可行性建议,推动产教融合实践与理论相融合、产学研用协同发展。

关 键 词：产教融合 大学课程体系 优化策略 视域分析 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]