多媒体网络环境下小学数学教学模式的探究  

作　　者：吴建梅 

机构地区：[1]新疆阿克苏市第十小学,新疆阿克苏843000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期134-137,共4页

摘　　要：本文探讨了多媒体网络环境下小学数学教学模式的探究。概述了多媒体网络环境的特点和优势,分析了多媒体网络环境对小学数学教学的积极影响,如创造性地利用游戏化教学、视频教学、个性化学习、虚拟实验和在线协作学习等模式。这些创新模式可以激发学生的学习兴趣和积极性,提高学生的数学能力,培养问题解决能力、科学思维和团队合作技巧。通过这些模式的应用,可以促进小学数学教育的有效实施。

关 键 词：多媒体网络环境 小学 数学教学 模式探索 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]