“新汽车工匠”培养模式构建研究与实践  

作　　者：周李洪[1] 

机构地区：[1]湖南机电职业技术学院·汽车工程学院,湖南长沙410151

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期180-183,共4页

摘　　要：随着无人驾驶技术的发展,“新汽车工匠”培养成为当前职业教育的热点。本文通过探索汽车智能化发展背景下的“新汽车工匠”内涵特征,分析了产业人才培养的现实困境和难点,研究和实践了“三通并举”的人才培养新模式,有效推动了人才培养工作的有效实施,推进了智能网联汽车产业人才链与岗位链、知识链与技术链的精准对接,有效提高了专业人才培养质量。

关 键 词：新汽车工匠 产教融合 培养模式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]