职业本科教育下的思政教育与专业课程的融合方法探究———以《数据结构与算法分析》课程为例  

作　　者：李林 

机构地区：[1]广东工商职业技术大学,广东肇庆526000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2023年第7期25-28,共4页

摘　　要：职业本科教育中,思政教育与专业课程相互融合的授课方式可以充分发挥出专业课程的智育功能与德育功能,也会引导学生将理论知识运用到实践操作中,实现专业知识学以致用、思想政治教育的教学目标。以《数据结构与算法分析》课程为例,基于课程性质和职业本科院校学生的特点,在授课过程中,教师应有针对性地合理安排教学内容,并且通过挖掘思政元素、剖析课程要点、对应教学内容、多元教学方式和总结教学经验等多种教学思路及手段,激发学生对专业知识学习兴趣的同时,进一步培养学生良好的政治道德素养,进而实现全程育人。

关 键 词：思政教育 数据结构与算法分析 教学方法 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]