互联网+教育视域下高职课程混合式教学建设研究——混合式教学模式在《旅游市场营销》课程中的探索与实践  

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作  者:苏磊[1] 

机构地区:[1]湖北职业技术学院,湖北孝感432000

出  处:《幸福生活指南》2023年第25期40-42,共3页

基  金:湖北省教育科学规划课题:互联网+教育视域下高职课程混合式教学建设研究,(项目编号:2021GB134)

摘  要:混合式教学模式是现代信息技术在教学过程中应用的产物,是传统课堂教学与在线学习进行有机结合,形成“线上+线下”混合式教学模式。使用好混合式教学模式能促进了教师的全面发展 , 提升了学生的学习积极性,锻炼了学生自主学习的能力。笔者针对现阶段混合式教学模式的特点和问题,以《旅游市场营销》课程为例,进行混合式教学研究与实践,旨在提升教学质量。

关 键 词:互联网+教育视域 混合式教学模式 教学建设 旅游市场营销 

分 类 号:G0[文化科学]

 

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