教学建设

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案例教学在投资学课程中的应用研究
《黑龙江教育(高教研究与评估)》2025年第5期48-51,共4页张艳艳 印梅 顾舒敏 
江苏省高等学校自然科学研究面上项目“交通联通对经济社会融合发展的影响及优化策略研究”(21KJB580020);南京审计大学青年教师科研培育项目“中国对‘一带一路’国家直接投资对贸易的影响效应——铁路联通扮演了什么角色”(20QNPY003);南京审计大学国家级一流专业(投资学)建设专项课题“投资学专业案例教学研究”(2021JG129)。
投资学是一门理论体系丰富、应用性和实践性很强的学科,其模式构建与其他学科和课程的案例教学存在显著差别。通过对案例教学的概念及其界定、案例教学的研究现状及价值、案例教学应用于投资学课程存在的问题以及应对措施等进行系统的研...
关键词：投资学 案例教学 课程设计 案例教学建设 
“新能源材料基础”课程教学建设
《科技风》2025年第9期144-146,共3页李振兴 
随着社会经济的发展和科技的进步,新能源材料作为支撑清洁能源和可持续发展的关键技术之一,其研究和应用备受关注。“新能源材料基础”课程不仅涉及新能源材料的基本原理和应用,还承载了思想政治教育的重要使命。本文通过对该课程教学...
关键词：新能源材料基础 教学建设 微视频 
装备类课程“四基两向”教学建设探索与实践
《高教学刊》2025年第7期114-117,共4页刘涛 吕卫民 李志成 
教育部2022年度国防军事科研课题“XXXX部队人才培养方式方法研究”(JYKY-D2022025)。
立足部队岗位能力素质要求,某装备课程从多样化教材、信息化教学资源、实战化训练条件、体系化军事职业教育课程等四个方面,院校教学模式改革、部队服务模式改革等两个方向着手开展“四基两向”教学建设和教学改革工作,形成院校课程组...
关键词：装备课程 四基两向 教学建设 教学改革 军事职业教育 
应用型高校智能制造校企联合实验室教学建设探究
《教育教学论坛》2025年第12期135-138,共4页姜楚华 王贤成 黄炳 
2023年度浙江省教育科学规划课题“面向制造业的四维并进产教融合育人模式创新与实践”(2023SCG118);2022年度浙江省“十四五”教学改革“家电可信制造特色人才培养与产教融合实践”(jg20220735);2023年度宁波市高校慕课联盟专项“面向制造业以学为中心强化‘四会’的教学策略与模式探究——以工业机器人应用课程为例”(2023ZX-MKZD01)。
针对智能制造应用型人才培养问题,应用型高校深化产教融合,联合制造企业共建校企联合实验室。分析校企联合实验室建设优势和特色,探讨校企联合实验室在人才培养、技术研究和成果转化等方面的作用,概述了校企联合实验室的组织构架和运行...
关键词：应用型高校 校企联合实验室 智能制造 建设实践 
试论教育技术中心在校园教学建设中的作用
《数字通信世界》2025年第3期244-246,共3页徐欢 
教育技术中心作为连接教师与学生的桥梁,承担着整合资源、分享资源、更新资源等功能。其依托多样化知识来源,打破时空上的距离限制,推动远程教学答疑解惑进程,以不同风格不同需求为基准,为师生提供教学设备方面的支持与培训、知识方面...
关键词：教育技术 资源整合 教学信息互联 
基于课程思政理论的高校中国语言学史教学建设
《文山学院学报》2025年第1期76-80,共5页赵永明 
淮北师范大学课程思政示范课“中国语言史”建设项目;淮北师范大学“现代汉语虚拟教研室”项目。
中国语言学史课程蕴含着丰富的文化自信元素,蕴藏着大量的传统文化精髓,有着较高的育人价值。但中国语言学史课程在课程思政建设方面存在“课程思政体系尚未形成”“思政要素挖掘尚不充分”“课程思政育人能力明显不足”等几个方面的问...
关键词：中国语言学史 课程思政 建设 
思政融合下管理类专业课教学建设研究——以“管理信息系统”课程为例
《教育教学论坛》2025年第8期24-28,共5页臧陆宁 柏庆国 徐健腾 
2022年度山东省教育厅本科教学改革研究重点项目“新商科背景下‘产教科创’融合的物流管理应用创新型人才培养模式研究”(Z2022267)。
立足立德树人根本任务,以“管理信息系统”课程为研究对象,坚持爱国主义、家国情怀的养成和全面发展的高水平人才培养原则,培养新时代管理类大学生的高度社会责任感。探索“管理信息系统”课程思政教学设计过程、实施过程以及效果评价,...
关键词：课程思政 管理专业 教学建设 
新时代下分析化学课程思政教学建设探索及实践
《云南化工》2025年第1期143-148,共6页龙双双 刘婧靖 王晓娟 王巧林 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2021-0087)。
在新时代背景下,面对“05后”大学生的思想多元化、社会政策快速变迁及科技迅猛发展等挑战,探索分析化学课程与思政深度融合的有效教学路径,提高学生的学习兴趣与接受度。在坚持“尊重个性,强化引导”的原则下,围绕学生兴趣,融合时事、...
关键词：分析化学 课程思政 教学改革 
“互联网+Python”“汽轮机课程设计”课程辅助教学
《科技风》2025年第1期108-110,117,共4页许万军 宋华阳 朱思思 
南京工程学院教学建设项目(JXJS2023018)。
“汽轮机课程设计”是通过汽轮机的热力设计提升学生工程实践能力的教学过程。以往“汽轮机课程设计”经历了由手算向电算的转变过程,但依然存在设计质量不高、进度卡滞等问题。为了改善教学效果,本文基于Python Flask轻量化网络框架技...
关键词：汽轮机课程设计 互联网+ Python Flask 教学建设 
新工科背景下《模拟电子技术》课程思政教学建设
《北华航天工业学院学报》2024年第6期40-42,共3页智凌云 毕亚军 周彤 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2020GJJG269);河北省课程思政改革项目(2021GJJG373);河北省课程思政示范课程(KCSZ-2023-02-S)。
本文以《模拟电子技术》课程为例,分析了目前制约电工电子类专业课程思政建设发展的关键问题及其原因,探索课程专业知识和课程思政有机融合的方法和路径,列举了《模拟电子技术》课程思政课堂实施实践案例。通过在课程中潜移默化地引入...
关键词：模拟电子技术 课程思政 协同育人 
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