《国际结算》课程思政建设研究  

作　　者：曹渝 

机构地区：[1]信阳师范学院,河南信阳464000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第9期73-75,共3页

摘　　要：推进“课程思政”建设,是对高校培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等一系列根本问题的回答,更是对立德树人根本任务的落实。同时将思政教学元素融入专业课程之中,是“思政育人”和专业教育的有机融合。本文通过对《国际结算》课程思政建设的研究,分析《国际结算》的课程特点,探究《国际结算》课程思政建设中存在的问题,并提出《国际结算》课程思政建设的具体提升路径,旨在更好的促进专业课程的思政建设。

关 键 词：国际结算 课程思政 专业教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]