突破樊篱 另辟蹊径——例谈中考作文选材角度创新的几种方法  

作　　者：刘锐 

机构地区：[1]安徽省六安市清水河学校

出　　处：《初中生写作（下半月）》2023年第4期4-6,共3页

摘　　要：站在中考的角度,从近几年各省市的作文来看,作文的分值一直维持在 50~60分,占总分的30%~40%,所以很多人说作文是“半壁江山”也不为过。如果不想淹没在中考的潮流中,每一个教师都必须引导学生学会写作。《义务阶段语文课程标准(2022年版)》指出:“写作要有真情实感,表达对自然、社会、人生的感受、体验和思考,力求有创意。”但是选择怎样的材料才能实现“有创意”的表达呢?笔者认为,关键在于选材。如果脑海中没有合适的素材,绝不能写出一篇合格的文章,而没有创新的素材,更写不出一篇优美的、充满哲理的文章,这就要求我们要突破现实的樊篱,另辟蹊径去创新选材,灵动表达。

分 类 号：G4[文化科学—教育学]