学导式教学法结合CAI教学在中药实习带教中的应用  

作　　者：杨淑娟[1] 马彦群 

机构地区：[1]长白山职业技术学院,吉林白山134300 [2]吉林省辉南职教中心,吉林通化135100

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第10期171-174,共4页

摘　　要：药学的毕业实习属于药学实习生的重要阶段,作为课堂教学的延伸性内容,同时也属于实习生投入实际工作中的第一步,属于培养药学职业道德、实际操作能力以及调整心理状态的主要部分,另外实习过程也属于医院吸纳药学人才的重要途径之一。因此为落实和完善药学的教学管理,不断提高实习生的学习带教的质量,完成对教学内容和方法的评估,就必须在药学教学期间运用适合的教育指导方针达到提高实习质量的目的。学导式教学法联合CAI教学法作为目前实习带教过程中的常用教学方针,可基于学导式教学不断提高学生的自主思考能力和而积极性,也能够配合CAI教学进行辅助,提高实习带教的专业性。现通过将学导式教学法结合CAI教学进行结合运用,来对其使用的效果进行分析。

关 键 词：学导式教学法 CAI教学 中药实习带教 应用分析 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]