高校体育课程教学中融入课程思政的路径探讨  

作　　者：刘菁[1] 汪芸 陈岩[1] 高胜杰 

机构地区：[1]北京航空航天大学,北京102206

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第8期33-36,共4页

摘　　要：高校体育课程教学中课程思政的有效融入,不仅能够让立德树人的教学任务得到落实,还能让体育课程的育人功能得到充分发挥,提高学生的核心素养,增强学生的思政意识,促进学生的全面方展。本文通过对高校体育课程教学中融入课程思政意义的简要分析,研究了当前存在的各项问题,并据此提出了一些有效措施,希望能够给相关的教育工作者提供些许参考。

关 键 词：高校 体育课程 课程思政 

分 类 号：G803[文化科学—运动人体科学]