基于“互联网+”的药剂学翻转课堂教学模式探索  

作　　者：王杰 刘小燕[1] 

机构地区：[1]安徽医科大学药学院,安徽合肥230032

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第8期98-100,共3页

基　　金：安徽省教学研究项目“基于互联网+的药剂学翻转课堂教学模式探索”(2020jyxm0884)资助;安徽省高等学校省级质量工程项目“药学创新实践”(2021shsjkc015)资助。

摘　　要：伴随着“互联网+”时代的到来,人类社会已经迈入信息化时代,各行各业飞速发展,而信息和网络技术同样毫无例外地融入到教育行业,形成一种“互联网+教育”的教学模式。本文中我们探讨了基于“互联网+”翻转课堂教学新模式在药剂学教学中的新应用,以期促进学生们更加积极主动的学习药学知识,从而提高药剂学课堂教学质量和效果。

关 键 词：“互联网+” 药剂学 翻转课堂 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]