探究式合作法在高中数学教学中的应用策略  

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作  者:唐桂香 

机构地区:[1]西双版纳傣族自治州第一中学,云南西双版纳666100

出  处:《前卫》2023年第27期183-185,共3页

摘  要:随着现阶段教育理念的不断更新,教学方法的不断改进,相关教育部门开始越发关注高中的教育教学活动。数学是高中教学体系中一门重要的学科,数学教学中采用新型的教学方法对于提升学生数学成绩来说尤为关键。探究式合作学习受到了广大师生的追捧,其打破了传统的课堂教学模式,能够提高学生的学习兴趣,促使学生主动参与到高中数学教学中来。本文先对探究式合作法进行了简单阐述,然后对当前高中数学的教学现状以及探究式合作法在高中数学教学中的应用策略进行了分析,以供参考。

关 键 词:探究式合作法 高中数学 教学成效 

分 类 号:G0[文化科学]

 

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