《运输技术经济学》课程思政教学实践及效果分析  

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作  者:刘华胜[1] 李津[1] 曹阳[1] 罗清玉[1] 于萌萌 

机构地区:[1]吉林大学交通学院,吉林长春130022

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2023年第8期181-184,共4页

基  金:2021年吉林大学本科教学改革研究项目“省级精品课《运输技术经济学》一流课程建设与改革研究”(项目编号:2021XYB095);2021年吉林大学课程思政“学科育人示范课程”项目(项目编号:SK2021073)。

摘  要:为加强课程思政建设,以《运输技术经济学》为例进行课程教学改革探索,基于课程思政的理念及要求,对课程教学进行整体设计,充分挖掘思政元素并将其融入课程教学过程,通过设计调查问卷开展了教学改革实践效果评价,为实现课程教学与课程思政的契合提供了支撑。文章以《运输技术经济学》教学为例,进行课程思政教学设计并在教学活动中实施,通过问卷调查进行实施效果统计分析,为课程持续改进提供参考及依据。

关 键 词:课程思政 运输技术经济学 教学实践 效果分析 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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