当代大学生思政教育与新媒体的联动研究  

作　　者：顾茜婷 崔美琳[1] 

机构地区：[1]延边大学师范学院,吉林延吉133000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第8期121-124,共4页

基　　金：2023吉林省大学生创新创业训练计划项目,当代大学生思想政治教育与新媒体的联动研究(项目编号:S202310184043)。

摘　　要：“敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。”作为基治国前提,教育如是,思政教育更是如此。新时代中国特色教育要切实把握思政教育的重要性,全面贯彻党的教育方针,培养一代又一代的优秀社会主义建设者、接班人,为国之富强、民之幸福提供青春动力。而新媒体作为当下最热最具活力的媒体形态,为思政教育工作的顺利展开提供了不可或缺的帮助。新媒体使媒介、信息以及互动交流达到了一种史无前例的程度,它给人们带来的不仅仅是人们的交往方式发生了改变,更重要的是人们的意识形态传播机制也发生了改变。新媒介的思想政治教育理论与马克思交往理论、政治传播理论和我们国家独特的政治文化传统相融合,对新媒介的思想政治教育内涵进行多学科交叉的阐释,为新媒介的思想政治教育提供新的思路。但我们当下面临的问题依旧存在,如科普类思政知识相关视频及公众平台推广率低,当代大学生对此感兴趣程度不高;快手、抖音等新媒体短视频平台对含有针对性的思政新闻知识的视频限流等,对此文章通过问卷调查法、文献研究法、观察法等方法探析思政教育与新媒体的联动程度、存在问题及原因,并对此提出改善建议。

关 键 词：新媒体 思想政治教育 互动研究 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]