互动研究

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资源依赖视角下地方院校与社会力量助力乡村学校体育的协同互动研究
《邢台学院学报》2025年第2期124-133,共10页南子春 王春雷 杨建丰 王宁 
2024年度河北省高等学校人文社会科学研究项目:校社协同助力乡村学校体育发展模式研究(SQ2024245)。
2023年《关于推进体育助力乡村振兴工作的指导意见》提出“引导支持社会力量、企事业单位开展送体下乡”,召唤高校、社会力量进一步破解乡村学校体育发展的薄弱环节。“姚基金”与地方院校体育学院在“篮球季”项目中形成“共同体”助...
关键词：资源依赖 协同互动 社会力量 地方院校 
16—17世纪奥斯曼帝国与欧洲装饰艺术的互动研究——以陶瓷和织物图案为例
《苏州工艺美术职业技术学院学报》2025年第1期2-7,共6页杨静 刘若彤 
江苏省社科基金项目“伊朗绘画中的中国风研究(13-17世纪)”,24YSB020;中国博士后科学基金第76批面上资助项目“中国古代陶瓷在伊朗的技术传播与艺术转译”,2024M760476;国际社科基金艺术学后期资助一般项目“中亚细亚古代艺术源流”,19FYSB030。
16—17世纪,大量土耳其奥斯曼帝国的瓷器、织物及地毯等被源源不断地输送至欧洲各地,它们不仅装饰了欧洲皇权贵族与富裕阶层的日常生活,还潜移默化地影响了他们的审美旨趣。反之,因频繁的商贸活动,欧洲的陶瓷产品设计也对奥斯曼的陶瓷...
关键词：奥斯曼与欧洲 陶瓷 织物与地毯 艺术互动 
冲突与融合:隋唐中原与突厥少数民族武术文化互动研究
《少林与太极》2025年第3期47-52,共6页马伯韬 
在隋唐时期地域辽阔的少数民族草原地区,由于特殊的居住环境和生活习惯的影响,少数民族风俗尚武,身体强健,勇敢善射,武技娴熟,形成了他们以精于射箭之技为特色的武术传统。隋唐王朝与边疆地区的少数民族之间,既有和好交往的历史,也出现...
关键词：冲突与融合 武技 文化交汇 少数民族风俗 居住环境 文化互动 生活习惯 隋唐时期 
新媒体传播与新质生产力的深度互动研究
《东西南北》2025年第6期0152-0154,共3页苏迪 
本文深入探讨新媒体传播与新质生产力之间的深度互动关系。在当今数字化时代,新媒体传播凭借其独特优势,为新质生产力的发展提供了广阔平台与强大助力。同时,新质生产力的进步也推动着新媒体传播不断创新与升级。通过对两者互动机制、...
关键词：新媒体 传播 新质生产力 互动 
当代江苏作曲家音乐创作与其地域音乐文化的互动研究——下篇:器乐创作
《乐器》2025年第3期82-85,共4页章崇彬 
2021年江苏省社会科学基金课题《长江流域当代音乐创作与其地域传统音乐文化互动研究1949-2019》的阶段性研究成果(项目批准号:21YSD014);江苏高校哲学社会科学研究重大项目《江苏作曲家群体研究1949-2019》的阶段性研究成果(项目批准号:2021SJAZDA110)。
江苏地域音乐文化作为中国传统文化的重要组成部分,深刻体现了江苏的历史积淀和人文情怀,不仅为音乐创作提供了素材和灵感,还传递了江苏独特的地域文化认同和传承价值。在当代器乐创作中,江苏作曲家以深厚的地域音乐文化为根基,深入挖...
关键词：江苏作曲家 江苏地域音乐文化 器乐作品 互动 
洞庭湖区渔民生计方式的近代演变与生态环境互动研究
《中国钓鱼》2025年第3期68-70,共3页郭海 
2022年度湖南省教育厅资助科研项目优秀青年项目“明清时期洞庭湖区湖垸农业与生态环境的互动变迁研究”(项目编号:22B0724)阶段成果。
本研究聚焦洞庭湖区,深入剖析渔民生计方式在近代的演变轨迹及其与生态环境的交互作用。通过对传统与近代渔民生计模式的细致解析,以及对湖区生态环境变迁历程的系统梳理,揭示二者间复杂且多维度的互动关联,旨在为洞庭湖区渔业可持续发...
关键词：渔民 生计方式 生态环境 互动 
当代江苏作曲家音乐创作与其地域音乐文化的互动研究——上篇:歌曲创作
《乐器》2025年第2期86-89,共4页章崇彬 
2021年江苏省社会科学基金课题《长江流域当代音乐创作与其地域传统音乐文化互动研究1949-2019》的阶段性研究成果(项目批准号:21YSD014);江苏高校哲学社会科学研究重大项目《江苏作曲家群体研究1949-2019》的阶段性研究成果(项目批准号:2021SJAZDA110)。
江苏作为中国音乐文化的重要重镇,其丰富的地域音乐文化对江苏作曲家的创作产生了深远影响。民间音乐、昆曲、评弹、江南丝竹等传统音乐形式,为作曲家提供了丰厚的创作素材,并赋予作品细腻抒情的表达特质;而本土文化则成为灵感的直接来...
关键词：江苏地域音乐文化 江苏作曲家 歌曲创作 互动 
互动仪式链视角下弹幕社群的互动研究以Bilibili为例
《大众文艺(学术版)》2025年第4期226-228,共3页尹辉 
随着新媒体技术的快速发展,弹幕的出现打破了用户在观看视频时的孤立感,使众多用户得以实现“同时虚拟在场”。在这一过程中,弹幕互动展现出鲜明的群体化特征,形成了一场在线的互动仪式。文章基于柯林斯的互动仪式链理论,重点分析和阐释...
关键词：互动仪式链 弹幕 互动 Bilibili 
新时代中国扶贫话语中多模态隐、转喻及话语互动研究
《现代语言学》2025年第2期617-625,共9页薛佳妮 张存 
吉林省社会科学基金项目“费尔克劳三维框架下融媒体时代吉林省形象的传播及优化研究”(2024B136)。
中国自十八大以来进入了社会主义新时代,脱贫攻坚取得了令人瞩目的成就。我们以纪录片《80秒回顾8年脱贫攻坚战》为例分析新时代中国扶贫话语中的多模态隐、转喻使用及话语互动,以探知纪录片的话语策略和国家形象建构。该纪录片通过战...
关键词：多模态隐喻 多模态转喻 脱贫攻坚 话语互动 
新课程标准下的初中英语课堂师生互动研究
《考试与评价》2025年第2期0016-0018,共3页王倩 
在新课程标准的指导下,初中英语课堂更加注重师 生互动的质量与效果。师生互动不仅是知识传递的工具, 更是激发学生学习兴趣、培养语言运用能力的重要途径。
关键词：初中英语 师生互动 
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