三种测量方式开展人体动脉血压测量的实验教学  

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作  者:丁娟[1] 马婷 卢宁清[1] 王玉娜 徐涛[1] 

机构地区:[1]宁夏医科大学基础医学院,宁夏银川750004

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2023年第11期29-32,共4页

摘  要:人体动脉血压的测量是机能学实验课的重要组成内容,也是临床上的常规检测项目,同时也是很多疾病诊治的重要依据。因此,作为医学院校的学生,必须要掌握这项技能。目前,市面上测量血压的血压计有很多类型。各种血压计测量血压时各有利弊。因此,在实验教学的过程中,我们采用三种不同的方式测量血压,既让学生接触到各种测量血压的测量设备,又大大增加学生的学习兴趣,从而加深学生对血压测量原理的理解并掌握了血压测量的方法,同时还培养了学生设计实验的能力和创新思维。

关 键 词:动脉血压 血压计 人体 实验课 

分 类 号:R318[医药卫生—生物医学工程]

 

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