新时代中国优秀传统文化背景下大学生核心价值观认同培育研究  

作　　者：李红娟[1] 黄义斌[1] 蒋维昱[1] 丁之旺[1,2] 

机构地区：[1]江西中医药大学,江西南昌330000 [2]西藏藏医药大学,西藏拉萨850000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2023年第11期172-175,共4页

基　　金：江西中医药大学2020年大学生思想政治工作专项课题(XG2020sz02);2021年度西藏自治区高校人文社会科学研究立项项目(SK2021-42)。

摘　　要：面对新时代下实现中华民族伟大复兴和“中国梦”的强烈召唤,高校教育需要从自身角度出发,立足中国优秀传统文化认同,指引当代大学生在社会主义核心价值观上的认同培育。所谓大学,正是需要通过良好的教育环境、丰富的教学资源,深耕在核心价值观培育的沃土上,让大学生能在受教育过程中逐步形成良好的精神风貌、崇高的精神追求。而核心价值观的培育,一方面应当着眼于深掘中国优秀传统文化,以中华之文化润养中华之学生,另一方面则应立足时代背景和实践需求,让优秀传统文化体现出时代特色,以此符合学生的认知与发展规律。同时,核心价值观的认同培育还需要体现理论与实践相结合的特性,让学生深切体会到思想的巨大价值。本文的整体行文,旨在通过阐明中国优秀传统文化的相关内涵及其与社会主义核心价值观之间的关系,在进一步强调大学生核心价值观培育必要性的基础上探究出切实的实现路径。

关 键 词：中国优秀传统文化 大学生 核心价值观 培育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]