新时代河南省来华留学教育事业发展挑战及应对策略  

作　　者：逯忆[1] 张雨爽 

机构地区：[1]南阳理工学院,河南南阳473004 [2]南阳理工学院范蠡商学院,河南南阳473004

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第9期159-161,共3页

基　　金：河南省教育科学规划2022年度重点课题(课题批准号2022JKZD21),新时代河南省来华留学教育提质增效研究。

摘　　要：全球教育发展背景下,留学生教育作为教育国家化的重要组成部分,其工作开展各项情况,已经逐渐开始成为现代高校教育发展水平衡量的重要依据。对此,本文基于新时代发展背景,以河南省来华留学教育事业发展为例,先是针对河南省来华留学教育发展现状进行阐述,之后再从招生录入体系、培养过程管理机制以及毕业跟踪反馈机制三个方面,分析河南省来华留学教育事业发展所面临的挑战,针对其教育事业发展策略进行探究。

关 键 词：河南省 来华留学生 高等教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]