“破五唯”背景下科研人才队伍建设策略研究  

作　　者：吴亚芬[1] 袁艺文 刘燕[1] 

机构地区：[1]江西中医药大学,江西南昌330004

出　　处：《辽宁青年》2023年第4期0217-0219,共3页

基　　金：2022年江西省高校人文社会科学研究项目《“破五唯”背景下地方专科院校科技评价体系创新研究》资助;2021年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目《“破五唯”背景下中药学学硕与专硕培养质量创新分类评价体系构建——以江西中医药大学为例》资助

摘　　要：科研人才队伍建设质量与社会经济发展有着直接联系,要想确保立德树人根本任务得到顺利落实,就需要回归科学研究的本质,在科研育人基础上促进社会经济建设和发展,打破“唯论文”等科研人才评价的单一方式和高职院校单一职称评定机制,提高人才队伍建设质量与水平,着重关注科研成果转换情况,从人才评价机制、科研评价机制和科研人才队伍建设入手,在“双师型”一线实践的前提下,不断拓展科研项目,以问题提出和引导的方式建立科研合作形式,探索多机构协同模式,并建立系统化、完善的科研人才培养制度体系及良好管理环境。下文就“破五唯”背景下科研人才队伍建设问题及应对策略进行全面分析。

关 键 词：“破五唯” 科研人才 科研成果转换 产出 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]