产教融合背景下高职院校校企文化融合途径探析  

作　　者：刘芳[1] 

机构地区：[1]湖南生物机电职业技术学院,湖南长沙410127

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2023年第11期68-71,共4页

基　　金：湖南湖南省教育科学研究工作者协会课《产教融合视阈下高职院校校企文化融合路径研究》(XJKX20B044)的研究成果。

摘　　要：产教融合、校企合作、共同育人是高职教育发展的必由之路。产教融合不仅是推动校企合作纵深发展的动力,更是高职院校人才培养模式和培养目标的一种追求。可以说,文化吸纳是校企合作的一种相互追求。基于当前校企文化育人现状,本文着重探讨校企文化融合,通过完善硬件设施,打造物质文化基础;完善规章制度,推进制度文化深度融合;创新载体,丰富校企文化融合平台等一系列途径,实现高职院校校企文化的有机融合。

关 键 词：产教融合 校企文化融合 路径 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]