农村贫困大学生心理健康教育对策研究  

作　　者：陈小琴 

机构地区：[1]西华师范大学马克思主义学院,四川南充637000

出　　处：《小小说月刊（下半月）》2022年第6期224-226,共3页

摘　　要：农村贫困大学生作为高校中的弱势群体,受社会大环境、家庭教育偏颇以及个人认知能力的影响,容易出现不同程度的心理健康障碍。他们的心理健康状况将直接关系到个人及其家庭的发展,并对社会和学校的稳定发展产生制约。因此,高校作为农村贫困大学生教育的主阵地,要科学界定奖助名额,完善奖助制度;需加强职业辅导,夯实机能锻炼;重视对农村贫困大学生的心理状况动态跟踪,加强对其进行思想政治教育,狠抓理想信念教育、励志教育与诚信教育,丰富农村贫困大学生的精神世界,筑牢精神防线。

关 键 词：贫困大学生 心理健康 对策 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]