基于蓝墨云班课的混合式教学设计与实施研究——以《酒店英语情景口语为例》  

作　　者：梁璟 许樱子 

机构地区：[1]台州科技职业学院,浙江台州318020

出　　处：《爱人》2023年第10期28-30,共3页

摘　　要：教育信息化是教育高质量发展的重要环节,也是培养学生形成终身学习习惯的有力支撑。在教学和实践活动的实施过程中,要通过强化平台创新、强化项目驱动双抓手搭建立体化学习环境,真正实现教学从以“教”为中心向以“学”为中心的转变。本文将探讨在信息化背景下,信息技术的应用与教学模式的创新对高职酒店管理与数字化运营专业学生英语口语能力的影响。同时,以具体教学内容为指导,以丰富教学内容为目标,探讨通过利用蓝墨云班课加强线上教学资源库建设和强化线下教学实施情况,以激发学生学习热情,提升教学效果。

关 键 词：蓝墨云班课 信息化教学 教学改革 酒店英语情景口语 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]