包头市100名小学生2次瑞文推理能力测验结果分析  

作　　者：秦荣[1] 王宗霞[1] 侯慧英[1] 

机构地区：[1]包头医学院生物教研室,内蒙古014010

出　　处：《中国学校卫生》2004年第3期339-340,共2页Chinese Journal of School Health

摘　　要：目的　评价间隔 5a复测瑞文推理能力测验智商 (IQ)变化 ,为开展相关研究提供依据。方法　运用瑞文推理能力测验 ,对包头市在校的同一批小学生间隔 5a测定IQ。结果　 2次测验结果的统计分析表明 ,在校小学生经过 5a的学习 ,男、女生IQ水平均有明显提高。

关 键 词：智力 智力测验 学生 

分 类 号：B841.7[哲学宗教—基础心理学]