新课标背景下中学体育课田径教学改革的对策  

作　　者：侯佳明 

机构地区：[1]江苏大学附属学校,江苏镇江212000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第9期123-126,共4页

摘　　要：伴随着我国社会经济更新的快速发展,人们的物质生活得到了一定满足。伴随着的附属品——“娱乐休闲”的出现,我国人民的业余生活得到极大的满足,但同时也出现了一些不良的影响。例如中小学生由于年龄小、贪玩及处于青春期反叛心理对于游戏容易深陷其中,无法自拔,导致眼睛近视。青少年正处于长身体的阶段,家长们过度地宠溺,不注重合理饮食,一味地满足孩子,导致过度肥胖营养过剩,同时也有的家长对于孩子的挑食不仅不加以管教反而顺从孩子,导致营养不良体形偏瘦。在我国的国民检测中,青少年的健康问题已经发展成危害未来青少年健康成长的根本因素。少年强则中国强,因此提高青少年的身体素质是体育教育工作者的首要任务,田径运动作为所有运动之首,具有增强体魄。在强身健体,舒缓身心同时又可以锻炼青少年的速度、反应、耐力等身体素质,对于青少年以后的人生道路都具有深度的影响。要想运用科学的管理方式。首先就需要加强体育教师的知识储备,提高教师的自身水准,为祖国培养出新的中坚力量。

关 键 词：田径改革 快乐田径 教学方式 教学水准 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]