基于OBE“以学生为中心”理念的英语专业课程思政教学模式研究  

作　　者：康晓芸[1] 陈莹[1] 

机构地区：[1]哈尔滨理工大学,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第9期171-173,共3页

基　　金：2022年度黑龙江省教育科学“十四五”规划重点课题“疫情防控常态化背景下英语专业输出类课程思政研究”(GJB1422085);2022年度省规划办重点课题“基于OBE教学理念的高校英语口语类课程教学改革研究”(GJB1422084);2021年度黑龙江省教改项目“基于‘以学生为中心’教学理念的理工院校英语输出类课程教学改革研究”(SJGY20210405);2021年度哈尔滨理工大学教育教学研究课题“英语专业文学类课程思政育人路径研究”(320210002)。

摘　　要：为了实现立德树人的英语专业教育目标,培养学生的文化自信和提升我国文化软实力,该研究以OBE和“以学生为中心”的教学理念为理论基础,分析了英语专业课程思政开展现状,总结了英语专业课程思政建设中存在的问题,融合价值塑造、知识传授和能力培养,提出了英语专业课程思政的教学目标、教学内容、教学模式和全过程思政考核体系,构建了“以学生为中心”的课程思政体系。

关 键 词：OBE 以学生为中心 英语专业课程思政 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]