高职数学教师信息素养提升策略探究  

作　　者：蒋芯 

机构地区：[1]新疆交通职业技术学院,新疆乌鲁木齐831401

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第9期21-24,共4页

基　　金：“互联网+”背景下高职数学教师信息素养提升路径探究(编号:J-23-15)。

摘　　要：较好的信息素养是信息时代教育对教师职业规划的内在要求。文章从教师信息素养科学研究为题材,文中论述了提升高职数学教师信息素质具体思路,对高职数学教师信息素质综合性思维能力的现状进行了分析,对提升教师信息素质的重要性进行了阐述,并且对具体的路线与方法提供了思路,进一步促进高职教师丰富多彩的信息综合素质能力,不断完善和优化教学,全面提高高端数学教学质量和课堂教学,为高职数学教师信息素养教育培训机构给予参考信息。

关 键 词：信息素养 高职数学 策略研究 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]