高职院校退役军人创新创业教育模式探索与实践——以广州科技贸易职业学院为例  

作　　者：王永祥[1] 何雪利[1] 

机构地区：[1]广州科技贸易职业学院,广东广州511442

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第10期151-153,共3页

基　　金：广东省教育厅2020年省高职教育教学改革研究与实践项目,高职扩招背景下退役军人创新创业教育模式探索与实践(项目编号JGGZKZ2020126);广东省教育厅2020年度普通高校认定类科研项目,基于产教融合背景下的退役军人创新创业能力培养路径探索与实施(项目编号2020WTSCX235)。

摘　　要：我国退役军人是重要的人力资源,是建设中国特色社会主义的重要力量。培养退役军人是高职院校的重要使命与责任担当,面向退役军人开展创新创业教育,是培养退役军人掌握职业技能、树立创新意识、提升创业能力的重要途径与抓手。本文以广州科技贸易职业学院国际经济与贸易专业退役军人学历提升计划班为例,从退役军人自身特点出发,分析与研究退役军人教育、技能、职业观、学制等特性,根据创新创业教育模式的目标、环境、方式、方法、成效等因素,构建与实践“双抓手、双载体、四融合、四贯通、六服务”的22446退役军人创新创业教育模式。

关 键 词：退役军人 创新创业 教育模式 创新创业实践 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]