高职专业核心课程标准与职业资格标准对接研究  

作　　者：刘传乐 

机构地区：[1]湖南劳动人事职业学院,湖南长沙410137

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第10期8-11,共4页

基　　金：2022年湖南省教育科学研究工作者协会课题阶段性研究成果,项目名称:专业教学标准与职业标准对接研究—以理化测试与质检技术专业为例,项目编号XJKX22A070。

摘　　要：高职院校现有的核心课程设置方案应当确保吻合职业技术人才的培育宗旨思路,采取职业资格标准的全面对接形式来完善现有的核心课程规划设计。在当前阶段的高职课程体系日益完善背景下,高职现有的专业核心课程应当符合现行的课程设计标准规范,运用精准对接的课程体系优化设计思路来培育优秀的岗位实践技术人才。因此,本文探讨了高职院校的专业核心课程基本设计标准要求,合理改进高职核心课程与职业资格标准的对接措施方案。

关 键 词：高职专业核心课程标准 职业资格标准 对接措施 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]