高职院校顶岗实习期间的学生体质健康与体育教学实施的路径方法研究——以太原市汾东教育园区为例  

作　　者：王一[1] 

机构地区：[1]山西水利职业技术学院,山西太原030026

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第11期051-054,共4页

基　　金：中国职业技术教育体育工作委员会2022-2023年度体育教学工作课题,课题名称,太原市汾东教育园区高职院校顶岗实习期间的学生体质健康与体育教学实施的路径方法研究,课题编号22TY049。

摘　　要：高职院校学生在顶岗实习期间如何开展体质健康与体育教学,长期以来一直困扰着学校和相关教师,在以往的教学实践中,在学生顶岗实习期间,学校并不会专门开设与之相关的课程,强化对学生的引领,导致学生在顶岗实习期间放松了体育运动,对学生综合素质的全面发展也会产生极为不利的影响。为了改变这一教育现状,太原市汾东教育园区借助线上与线下有机结合的方式,积极推动顶岗实习期间学生体质健康与体育教学,取得了较好成效。本文对此展开研究,并总结相关经验教训为教师提供有针对性的参考。

关 键 词：高职院校 顶岗实习 学生 体质健康 体育教学 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练] G434[文化科学—运动人体科学]