小学班主任班级管理中渗透心理健康教育的策略  

作　　者：方敏华 

机构地区：[1]赤壁市赤马港办事处营里小学,437300

出　　处：《幸福生活指南》2023年第42期7-9,共3页

摘　　要：小学班主任在班级管理中渗透心理健康教育,不仅有利于学生全面素质的培养和提升,还能帮助学生更好的适应社会和未来的发展。因此,本文针对如何让心理健康教育渗透到小学班主任班级管理工作中的问题进行了研究,提出了对应的渗透策略,望能提供参考帮助。

关 键 词：小学班主任 班级管理工作 心理健康教育渗透 

分 类 号：G0[文化科学]