心理健康教育渗透

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将心理健康教育渗透于小学数学教学的探索
《课堂内外(高中版)》2024年第52期16-18,共3页卞守婷 
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“心理健康教育与小学学科教学融合的实践研究”(课题立项号:GS﹝2023﹞GHBZ045)研究成果。
随着教育改革的不断深入,教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》明确指出,心理健康教育是素质教育的重要组成部分,旨在培养学生良好的心理素质,促进其身心全面和谐发展。小学阶段作为学生心理发展的关键时期,如何在学科教...
关键词:心理健康教育 小学数学 心理辅导方法 
在高中体育与健康课堂上渗透心理健康教育的策略研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0038-0041,共4页廖颖栋 
在人文教育理念不断深化以及现代教育课堂构建工作进一步推进的今天,越来越多的高中体育与健康教师开始关注起本门课程所具有的心理健康引导作用,与之有关的多种改革思路、策略也不断出现并在实践中取得了颇为可观的成果。立足于上述几...
关键词:高中体育与健康 心理健康教育渗透 意义 问题 策略 
心理健康教育渗透于小学数学教学研究
《云南教育(小学教师)》2024年第10期33-34,共2页巫裴 
在现代教育体系中,随着生活质量的提升和教育观念的更新,越来越多的家长和教育者开始重视学生的心理健康问题。特别是在小学阶段,作为儿童成长的关键期,心理健康教育显得尤为关键。然而,传统教育模式往往忽略了心理健康教育的重要性,导...
关键词:现代教育体系 小学数学教学 儿童成长 心理健康教育 传统教育模式 小学阶段 关键期 心理健康问题 
中小学生心理健康教育的组织管理模式——“六联工作法”介绍
《心理与健康》2024年第10期70-71,共2页徐伟 
加强中小学生心理健康教育,是落实立德树人根本任务的必然要求,也是培养担当民族复兴大任时代新人的系统工程,需要教育系统各级领导、广大师生及家长密切配合,通力合作,切实把心理健康教育渗透到中小学教育的方方面面、时时处处,持续促...
关键词:时代新人 立德树人 均衡化发展 中小学教育 家校联动 组织管理模式 中小学生心理健康教育 心理健康教育渗透 
心理健康教育渗透小学学科教学的策略研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第8期0039-0042,共4页田林雁 
随着社会的发展和教育的进步,心理健康教育在学生的成长过程中起着越来越重要的作用。学科教学作为小学教育的主阵地,应当承担起心理健康教育的重任。将心理健康教育渗透到学科教学中,不仅有利于提高学生的心理素质,促进其全面发展,还...
关键词:心理健康 渗透 小学学科教育 
坚持心理健康教育渗透,优化初中道德与法治教学策略
《中学政史地(教学指导)》2024年第7期45-46,共2页钱芳 
随着课程改革的不断深入,初中道德与法治课程教学表现出教学的开放性、综合性等特点。培养学生的综合素质,也就成为现阶段我国最为重视的教学课题。学生的心理品质不仅反映着学生的思想水平,同时也是学生综合素质的核心部分。因此,初中...
关键词:初中道德与法治 思想道德素养 教学课题 心理品质 心理健康教育渗透 渗透心理健康教育 学生的综合素质 课程改革 
农村小学心理健康教育渗透于思政教学实践研究
《女报》2024年第16期0049-0051,共3页杨晓丽 
2023年度甘肃省基础教育科研创新实验区一般专项课题“农村小学心理健康教育渗透于思政教学实践研究”(立项号:GS[2023]GHBZX391)研究成果
五育并举思想导向下,教育部门强调要加强心理教育与德育的有效融合。在农村小学教育阶段,为了保证所开展的思政教育更符合学生的素质全面发展需求,教师需要秉着培养学生形成健康心理品格,支撑其形成正确价值观、道德观的目标导向,探索...
关键词:农村小学 心理健康教育 思政教育 
农村小学心理健康教育渗透于思政教学实践研究
《环球慈善》2024年第5期0166-0168,共3页王世柱 
在小学生成长的过程中,积极向上的人生态度以及健康的心理属于他们一生中最重要的财富。未来小学教 师在开展思政教学工作的过程中要积极融合心理健康教学内容,培养学生正确的思想观、价值观和道德观,以及 帮助学 生养成良好的心理习惯...
关键词:农村小学 心理健康教育 思政教学 渗透举措 
幼儿教学中心理健康教育渗透方法探索
《新课程教学(电子版)》2024年第3期158-160,共3页宋华丽 
幼儿阶段是人发展中最关键、最敏感的时期之一。幼儿心理健康教育作为幼儿教育的重要组成部分,对促进幼儿身心健康成长具有重要意义。本文旨在探讨幼儿教学中如何有效渗透心理健康教育,以期为教育工作者提供有益的参考和启示,为幼儿的...
关键词:幼儿教学 心理健康教育 有效方法 
小学班主任班级管理中渗透心理健康教育的策略
《幸福生活指南》2023年第42期7-9,共3页方敏华 
小学班主任在班级管理中渗透心理健康教育,不仅有利于学生全面素质的培养和提升,还能帮助学生更好的适应社会和未来的发展。因此,本文针对如何让心理健康教育渗透到小学班主任班级管理工作中的问题进行了研究,提出了对应的渗透策略,望...
关键词:小学班主任 班级管理工作 心理健康教育渗透 
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