幼儿教学

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科教设备促进幼儿教学工作走向提质增效
《视周刊》2025年第9期98-98,共1页刘芳芸 
随着核心素养理念的广泛落实,教师深度探寻幼儿教学工作走向创新发展的可行性路径,努力架构高启迪、高品质的育人生态。为了促进幼儿教学工作提质增效,教师使用科教设备着力优化健康教育、语言教育、社会教育、科学教育、艺术教育,智慧...
关键词：社会教育 幼儿教学 语言教育 科教设备 
幼儿教学中活用自然资源
《新浪潮》2025年第11期0001-0001,共1页陈应淑 
自然资源以其丰富的形式、多样的内容和贴近生活的特质,为幼儿提供了独特的学习契机。因此,教师在幼儿教育中应当重视自然资源的教学价值,充分挖掘可利用的自然资源,并将其融入课堂活动内容,从而激发幼儿的兴趣,培养幼儿的综合素养。
浅谈在幼儿教学中活用自然资源的策略
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期179-182,共4页李娟 
通过幼儿园阶段建立幼儿与自然之间的联系,能够让幼儿感知世界、认识世界。教师要善于挖掘生活中的自然素材,强化自然教育,使幼儿在看得见、摸得着的自然世界中探索自然科学,获得真实体验。教师应充分利用我国地大物博、景观壮丽的自然...
关键词：幼儿园教育 幼儿成长 教学策略 
安吉游戏活动融入幼儿教学工作的实践
《视周刊》2025年第7期106-106,共1页李润琴 
随着幼儿教学工作与时俱进,教师自觉践行新方法、创设新模式,为幼儿提供新活动、新体验,深度激发生命活力,助力快乐成长。为了促进幼儿教学工作提质增效,教师科学引进安吉游戏活动,并概述安吉游戏活动的育人价值,重点总结安吉游戏活动...
关键词：幼儿教学 安吉游戏 快乐成长 实施策略 创新育人 育人价值 提质增效 新体验 
昆虫在“亲自然”幼儿教学实践中的应用路径
《环境教育》2025年第4期78-81,共4页曹成全 康健秋 许沁 
2020年教育部新农科研究与改革实践项目“学科交叉融合和校企合作推动昆虫创意产业人才培养探索实践”的支持。
本文从昆虫在幼儿教育教学中的意义及现状入手,详细阐述了昆虫在幼儿“亲自然”教学实践中的应用路径,包括前端的昆虫教学资源建设、昆虫师资培训、昆虫种类筛选等筹备工作,中端的昆虫主题教学活动组织以及后端的昆虫主题幼儿教育空间...
关键词：教学资源建设 幼儿教学 亲自然 师资培训 
心理健康教育在幼儿教学活动中的价值与融合
《视周刊》2025年第8期117-117,共1页张举梅 
随着幼儿教育工作走向提质增效、创新发展,教师自觉提升园内活动的设计定位、活动品质、价值高度,力求打造高启迪、高收益的科学育人环境。为了促进幼儿教学活动与时俱进,教师务实研究幼儿心理健康教育的可行性,详细介绍幼儿心理健康教...
关键词：生命发展起点 幼儿教学活动 心理健康教育 
幼儿教学中手工活动教学的实施策略研究
《世界儿童》2025年第2期0091-0093,共3页刘晓阳 
在幼儿教育中,手工活动无处不在,发挥着至关重要的教育作用。开展多元化的手工活动,有利于发展幼儿的实践动手能力、创新想象能力、团队协作能力,使幼儿在参与手工活动的过程中形成环保、节约、助人为乐等优秀品质,因此,其对幼儿未来的...
关键词：幼儿教学 手工活动 实践能力 
生活化教育背景下幼儿数学学习的实践探究
《世界儿童》2025年第2期0061-0063,共3页董加珠 
随着教育改革的发展,幼儿数学学习受到了教育界越来越多的关注。李季湄教授提出:“生活既是幼儿的学习内容,又是幼儿的学习途径。”可见,生活化背景下的幼儿数学学习有坚实的理论基础。生活化教育需要联系幼儿生活背景将教学内容,应用...
关键词：生活化 数学学习 幼儿教学 
多媒体技术在幼儿园教学中的应用
《漫科学(科学教育)》2025年第3期44-46,共3页王天然 
幼儿园教学是为幼儿提供系统学习的重要途径,与家庭教育相辅相成,共同促进幼儿综合素质的提升。在新时期教育理念的指导下,幼儿的主体地位得到进一步强调,教师需充分调动其在课堂中的积极性与主动性。为此,单一的教学模式亟待改变,教师...
关键词：多媒体技术 幼儿园 幼儿教学 
幼儿园教学中幼儿观察能力的培养方法探析
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期190-193,共4页米玛吉宗 
众所周知,幼儿阶段正处于观察能力发展的初始阶段,在这一阶段是需要有教师以及家长的教学引导的。在开展幼儿教学活动的过程中,教师应该积极地去调动幼儿的学习主动性,培养幼儿的观察能力,这会对幼儿日后的学习工作生活等都会产生重要...
关键词：幼儿教学 教学活动 观察能力 
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