创新创业教育背景下高职院校创新教育机制研究  

作　　者：郑应松[1] 

机构地区：[1]成都职业技术学院,四川成都610041

出　　处：《大众文摘》2022年第39期31-33,共3页

摘　　要：在当前创新创业教育背景下,高职院校怎样构建创新教育机制,提高学生的创新能力和市场竞争力,是一个重要的问题。本文主要探讨了创新创业教育工作的教学体系、实践方案、实践教学环节和学生创新能力评价机制四个方面。同时,结合高职院校的实际情况,提出了合作与联动、创新创业创客空间、实践教学与研究以及结合行业需求等四种构建创新教育机制的探索方式。

关 键 词：创新创业教育 高职院校 创新教育机制 合作与联动 

分 类 号：C[社会学]