试析职业教育产教融合共建共享型数字教学资源库建设  

作　　者：陈银霞[1] 

机构地区：[1]鹤壁职业技术学院,河南鹤壁458030

出　　处：《大众文摘》2023年第35期25-27,共3页

基　　金：职业教育共建共享专业教学资源库建设研究与实践(编号:2020JG025),来源:2020年度鹤壁职业技术学院教育教学改革研究项目。

摘　　要：本文旨在探讨职业教育产教融合共建共享型数字教学资源库的建设问题。首先,分析了职业教育产教融合的概念和现状,明确了数字教育资源库在产教融合中的地位和作用。其次,探讨了数字教育资源库的构建要素和流程,以及数字教育资源库的特点和优势。然后,阐述了职业教育产教融合共建共享型数字教学资源库的建设模式和框架。最后,分析了数字教学资源库建设中的问题与对策。本文旨在为职业教育产教融合共建共享型数字教学资源库的建设提供理论和实践参考,促进数字教育资源的优化和应用,推动职业教育的现代化发展。

关 键 词：职业教育 产教融合 数字教学资源库 共建共享 现代化发展 

分 类 号：C[社会学]