新媒体视域下师范专科院校学生课堂教学技能理论与实践研究  

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作  者:魏岩峰[1] 

机构地区:[1]北华大学师范分院

出  处:《东西南北》2023年第10期114-116,共3页

基  金:吉林省教育学会“十三五”教育科研规划课题“新时期师范专科院校学生课堂教学技能理论与实践研究”(2019G20138B)。

摘  要:为研究新媒体视域下一些课堂教学技能,如利用互联网搜集整理信息、对学生进行评价和教学反思等,有必要结合2022年版课程标准、国家教师资格考试标准和考试大纲对师范专科院校学生进行课堂教学技能的实践训练,旨在提出一套严格、科学的新媒体视域下专业技能训练的方法体系,用以指导师范专科院校学生的课堂教学技能训练,以促进学生教学能力的形成。

关 键 词:新媒体 课堂教学技能 技能训练机制 考核机制 

分 类 号:C0[社会学]

 

参考文献:

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引证文献:

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