基于产教联盟视域下商用车维修专业师资团队建设模式探索  

作　　者：张东山 

机构地区：[1]广西交通技师学院,广西南宁530001

出　　处：《汽车周刊》2023年第11期210-212,共3页

摘　　要：商用车维修高技能人才培养的关键是拥有一支高素质、高技能、具有一线实际丰富维修经验的专业师资队伍。本文分析了我院商用车维修专业教师在教学过程中存在的师资团队建设问题,并通过充分利用广西商用车产教联盟平台,结合我院校企合作特色,探索出符合我院实际情况的商用车维修师资团队建设模式。同时建立健全校内师资培训模式,增强实训基地建设,提升教师队伍的专业技能及实践能力。通过多品牌、多渠道培养模式,借助企业培训优势,将先进的技术及办学理念带进师资队伍建设,开阔教师团队的专业视野,增强教师团队的专业技能、理论知识,培养一支具有一线丰富实战经验的商用车优秀教师团队。

关 键 词：产教联盟 校企合作 商用车维修专业 师资团队建设探索 

分 类 号：U[交通运输工程]