机械制造技术课程与思政元素融合的教学模式探析  

作　　者：帕尔哈提·沙依木 

机构地区：[1]阿克苏地区沙雅中等职业技术学校,新疆阿克苏842200

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第10期186-189,共4页

摘　　要：机械制造技术课程作为培养学生实践能力和技术素养的重要学科,面临着如何将思政元素融入其中的挑战。当前,人才培养要求既强调学生的专业能力,又注重其综合素养和社会责任感。因此,探索机械制造技术课程与思政元素融合的教学模式,既可以促进学生的思想品德和职业道德的培养,也可以提升其专业能力和创新精神。文章将总结机械制造技术课程与思政元素融合的教学模式的意义,旨在为高校教师和教育管理者提供一些启示和借鉴。通过将思政元素融入机械制造技术课程,可以培养学生的综合素养和创新精神,提高其职业道德和社会责任感,更好地满足社会的人才需求。

关 键 词：机械制造技术课程 思政元素 融合教学模式 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]