本科“基础有机化学”课程改革的路径研究  

作　　者：汤笑 宋亮亮 

机构地区：[1]南京林业大学理学院,江苏南京210037 [2]南京林业大学化学工程学院,江苏南京210037

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第10期53-56,共4页

摘　　要：“基础有机化学”是一门关系着人们衣食住行的学科,在本科教学中具有举足轻重的作用,但是其教学改革进展缓慢。在坚持学生的主体地位前提下,教师需要转变教学理念和方法,充分调动学生学习的积极性和主动性。通过实施精准教学定位,精简课程知识点,紧跟科技前沿,实现多媒体和板书有机结合,增加分组讨论互动,采用笔试和一对一面试的期末考核方式,提升教学质量。

关 键 词：基础有机化学 课程改革 教学理念 教学质量 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]